《秦王扫六合》教学设计

《秦王扫六合》教学设计 　　了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。 　　本节课是中国古代史第三单元“统一国家的建立”的第一课。因为这个单元是春秋战国分裂割据时代的结束，又是