八下语文外文言文阅读

八下课外文言文阅读（一）陈遗至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。 后值②孙恩掠郡，郡守袁山松即日③出征。时遗已聚敛④得数斗焦饭未及归家遂携而从军。与孙 恩战，败

八下课外文言文阅读 （一） 陈遗至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。后值② 孙恩掠郡，郡守袁山松即日③出征。时遗已聚敛④得数斗焦饭未及归家遂携而从军。与孙恩战，败，军人 溃散，遁入山泽，无以为粮，有饥馁⑤而死者。遗独以焦饭得活，时人以为至孝之报也。（选自《世说 新语•德行》） 【注释】①铛：锅。②值：正好遇到，恰逢。③即日：当天，当日。④敛：积攒。⑤馁：饥饿。 1 解释下列句子中加点的词语。 . ⑴陈遗至孝至： _________________ ⑵遗存郡主簿作： _________________________ ⑶辄贮©焦饭辄：⑷遁入山泽入： 2 由给下面的句子断句。（标两处）. . 时遗己聚敛得数斗焦饭未及归家遂携而从军 3 把下列句子翻译成现代汉语。 . 每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。 （1） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O 遗独以焦饭得活，时人以为至孝之报也。 （2） 4 读了这个故事后，你得到了哪些启示? . （二） 有人入山射鹿，忽堕一坎①内，见熊子数头。须臾，有大熊入，以为必害己。良久，大熊出果分与诸 子。末后作一份与此人。此人馁②久，冒死啖③之。熊似甚怜之。每旦熊母觅食还辄分果与之此人赖以支命。 后熊子大，其母一一负而出。子既出尽，此人自分必死坎中，而熊母复还,入坐人边。人解其意，便抱熊足， 熊即跃出，遂不得死。 呜呼，人言禽兽无义，然顾此熊，安得言无情哉！ 【注释】①坎：低洼的地势，坑。②馁：饥饿。③啖：吃。 1 解释下列句子中加点的词语。 . 忽堕一坎内堕：见熊子数头数： （1）（2） ⑶子曲出尽既：⑷人解其言解： 2 用给下面的句子断句。（标三处） . 每旦熊母觅食还辄分果与之此人赖以支命 3 .把下列句子翻译成现代汉语。 子既出尽，此人自分必死坎中。 （1） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O ⑵人言禽兽无义，然顾此熊，安得言无情哉! __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O . 4 仔细阅读文章，说说文中的熊母有哪些可称颂之处。 （三）修①幼失父，母尝谓日：“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹！吾问之，则日： ‘死狱也，我求其生不得尔。‘吾日：'生可求乎？'日：'求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生， 犹失之死，而世常求其死也。'其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服④之终身。（节选自 《宋史•欧阳修传》） 【注释】①修欧阳修，宋代文学家。②治：处理。③废：放下。④服：听从，信服。这里指遵从。 解释下列句子中加点的词语。 1.