小学数学第二册第九单元教案1

小学数学第二册第九单元教案1小学数学第二册第九单元教案（1）第九单元 统计 教材内容： 统计 教学目标： 1、知识与能力：借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，

小学数学第二册第九单元教案1 小学数学第二册第九单元教案（1） 第九单元 统计 教材内容：统计教学目标： 1、知识与能力：借助有趣、真实的情境，激发学生参与统 计活动的兴趣，初步感知简单的条形统计图及统计表，能根 据统计图表中的数据，回答一些简单的问题。2、过程与方 法：初步掌握数据的收集和整理的方法，经历统计的过程， 感受到统计活动的必要性。培养学生初步的统计意识。3、 情感态度与价值观：引导学生寻找解决问题的多种策略，培 养学生积极参与数学活动的意识，体验与同伴合作的欢乐。 重难点、关键：1、重点：从经历和感受整理数据过程中， 初步认识统计图和统计表，能正确填写统计表。2、难点： 通过实践活动，培养学生有序观察、有条理思考的习惯和应 用意识。3、关键：培养学生与人合作的交际能力和体验与 同伴合作的快乐。课时安排：3课时统计 （一）……………………………………………………………… …1课时统计 （二）……………………………………………………………… …1课时统计综合练习 课……………………………………………………………1课 时      第一课 时：统计（一） 教学内容：教科书93～94页。教