曹禺《雷雨》说课稿+教学反思

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曹禺《雷雨》说课稿+教学反思 曹禺《雷雨》说课稿+教学反思 曹禺《雷雨》说课稿 一、说教材地位特点 我今天所说的课文是《雷雨》。它所处的单元是高中 第四册第四单元。这个单元是高中首个戏剧单元。通过学习 本单元，将使学生了解戏剧常识，培养戏剧意识，解读名家 名剧，初步涉入戏剧瑰丽之门。而《雷雨》是中国现当代戏 剧扛鼎之作。而本文又位居单元之首，以开放的思维、以现 代教育模式学习本文，将对单元产生良好的导向作用。