数学感觉的教学意蕴及实践诠释

数学感觉的教学意蕴及实践诠释 　　【摘 要】数学感觉是对数学研究对象内在规律的整体把握，是直接、简约和智慧的数学印象、数学意识、数学直觉和经验感觉。数学感觉既具有不一定说得清的理性，也包含着某种非理性