幼儿园小班《我是桃园小主人》语言活动教案
幼儿园小班《我是桃园小主人》语言活动教案 《指南》中提出教师应善于将幼儿在一日活动中自发生成的具有开展价值、共同兴趣的热点及时捕捉住,与预设活动的内容有机结合,并在实施过程中关注幼儿即时生成的内容
幼儿园小班《我是桃园小主人》语言活动教案