浅谈高中数学课堂教学导入的技能

浅谈高中数学课堂教学导入的技能德国教育家第斯多惠指出：“教学的Art艺术不在于传授本领，而在于激 励、唤醒、鼓舞。”上课伊始，学生的学习心理准备难免不充分，师生之 间难免有一定的心理距离，这时，教师就