小学语文人教六年级上册(统编)第二单元-狼牙山五壮士教学设计2
《狼牙山五壮士》教学设计一、导入1、孩子们,这节课我们继续学习课文《狼牙山五壮土》(生齐读)。通过上节课的学习,我们 初步了解到五壮士接受了一个艰巨的任务。生:掩护群众和连队转移紧接着五壮士诱敌上山,
小学语文人教六年级上册(统编)第二单元-狼牙山五壮士教学设计2