小学语文《泰山日出》教学设计
小学语文《泰山日出》教学设计 1.增加比拟阅读的份量,进一步引导学生品味:不同的人在不同的心情性格影响下表达的观看日出的不同感受。 2.体会在特定历史时期,作者如何借写日出来抒发对社会光明的强
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