经典诵读《姓氏的由来》教学设计

经典诵读《姓氏的由来》教学设计漳河中心小学 陈宣菊教学目标：1、通过对中国姓氏文化的学习和感受，对百家姓的认识，通过深入浅出的寻根问祖，知晓我从哪里来，我的根在哪里的渊源问题。引导学生对文化现象进行