快乐读书吧：漫步世界名著花园 （分层作业）部编版六年级语文下册

快乐读书吧分层作业作业分类作业内容分层要求1.关于阅读世界名著的方法，几位同学展开了讨论，你认为谁的说法不恰当？（ ）A. 一本书的序言可以帮我们了解书的大概内容，作家的创作意图，书的思 想内容、艺术

快乐读书吧分层作业 分层要求 作业内容 作业分类 关于阅读世界名著的方法，几位同学展开了讨论，你认为谁的说法 1. 不恰 当？（） 一本书的序言可以帮我们了解书的大概内容，作家的创作意图，书的思 想内 A. 容、艺术特色等，因此我们读名著只需要读序言就够了。 阅读一本名著前，我们可以通过了解作品梗概、作者生平经历、作品的 写作 B. 背景及相关书评等对名著有一个大致的了解，为我们更好地读懂名著奠 定基 础。 阅读名著时，我会边读边思考，随时批注自己的感触，遇到喜欢的语句 就摘 C. 抄下写来，对于人物关系和情节复杂的作品我会通过画人物关系图和情 节图来 梳理思路。 读完一本名著后，我通常会以思维导图的形式梳理整本书的结构，写读 后 D. 感，有时还会跟同学们一起表演课本剧，这样就更深化了对这本书的理解。 2. 《骑鹅旅行记》中，尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？ （） 必做题 尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 A. 基础类 ☆☆☆ 8 尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。 . 尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。 C. 9 .读《爱丽丝漫游奇境》，回答问题。 《爱丽丝漫游奇境》讲述了爱丽丝追随 来到了一个奇怪的洞 里，她发现了一瓶药水，上面写着“”两个字，出于好奇，她喝 了药水，一下子 ，， 变得,吃了一块小点心后又变成了她 哭出的眼泪变成了在这个变来变去的世 界里，她所遇到的动物 们也非常奇特和古怪，如 的柴郡猫、的三月兔和帽匠、 的王后。爱丽丝是个 的孩子。读了这个故事，我想 说： ____________________________________________________________ 10 六班的同学对“是否应该阅读经典名著”展开了辩论，如果你是正 方， （1） 应如何反驳？