小学数学教材例题的情境性和功能性研究

小学数学教材例题的情境性和功能性研究标题:小学数学教材例题的情境性与功能性研究摘要:小学数学教材例题在教学过程中扮演着重要的角色。本研究旨在探讨小学数学教材例题的情境性与功能性,以提高数学教学的效果。

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