孩子幼小衔接需训练八种能力

孩子幼小衔接需训练八种能力孩子幼小衔接需训练八种能力   在幼小衔接阶段,父母应该注重孩子能力的培养,具体来说有以下8种能力需要家长们重点培养和训练:   1、视觉能力:让孩子学会辨别不同的图形和形

孩子幼小衔接需训练八种能力 孩子幼小衔接需训练八种能力 在幼小衔接阶段,父母应该注重孩子能力的培养,具体 来说有以下8种能力需要家长们重点培养和训练: 1、视觉能力:让孩子学会辨别不同的图形和形状相似 的字母、数字和汉字,有的孩子对a和b,6和9分不清, 家长就找一些图形不复杂,内容浅显的两幅相似的图片,训 练孩子找不同。 2、听觉能力:这种能力要求集中注意力不受外界干扰, 能准确表达老师所讲的内容。有的孩子在课堂上就是坐不住、 听不懂,总想别的,面对这样的孩子,家长平时可以多和孩 子一起练习,比如拍拍手、跺跺脚的游戏,或者玩指鼻子拍 手,摸耳朵跺脚游戏,在游戏中训练孩子手眼耳的协调能力。

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孩子幼小衔接需训练八种能力孩子幼小衔接需训练八种能力在幼小衔接阶段,父母应该注重孩子能力的培养,具体来说有以下8种能力需要家长们重点培养和训练:1、视觉能力:让孩子学会辨别不同的图形和形状相似的字母、数字和汉字,有的孩子对a和b,6和9分不清,家长就找一些图形不复杂,内容浅显的两幅相似的图片,训练孩子找不同。2、听觉能力:这种能力要求集中注意力不受外界干扰,能准确表达老师所讲的内容。有的孩子在课堂上就是坐不住、听不懂,总想别的,面对这样的孩子,家长平时可以多和孩子一起练习,比如拍拍手、跺跺脚的游戏,或者玩指鼻子拍手,摸耳朵跺脚游戏,在游戏中训练孩子手眼耳的协调能力。
3、运动协调能力:要求孩子能专注、准确地按教师的要求做出动作,有方向感,视、动一致。家长可以让孩子在30秒内跳绳30次,中间只能坏2次,也可以让孩子10秒内走10米马路牙子,不许掉下来,或原地转圈5次再分东南西北,进行运动协调能力的训练。4、知觉转换能力:要求孩子能对老师的指令迅速做出反应,并能准确完成模仿他人的语言和动作。家长同样可以通过和孩子玩拍手跺脚的游戏来提高这种能力。5、语言阅读能力:要求孩子能用规范的语言与他人交流,对阅读的作品能准确复述,能准确表达自己看到、听到、想到的事物。有的孩子这项能力比较弱,比如孩子很急地跑到老师跟前说:“老师,坏了坏了!”很明显,孩子没有准确地表达清楚事情,喜欢这样说话的孩子,家长平时就要注意纠正,多鼓励孩子看图说话,通过看图片说出自己的想法,只要孩
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