(完整word版)学前教育学生发展诊断与改进工作报告

河池市职业教育中心学校2018年秋季学期学生发展诊断与改进工作报告学前教育专业2018级18-8班 班主任：姚亮为建立常态化人才培养质量自主保证机制，树立现代质量文化理念，不断提高人才培养质量，根据