信息技术能力提升个人研修计划书

信息技术能力提升个人研修计划书 信息技术能力提升个人研修计划书【一】 在制定这个研修计划之前，我先感谢这次信息技术培训的所有组织者!希望自己通过网络这次研修平台能提升自己的信息技术

信息技术能力提升个人研修计划书 信息技术能力提升个人研修计划书【一】 在制定这个研修计划之前，我先感谢这次信息技术培训的所有 组织者!希望自己通过网络这次研修平台能提升自己的信息技术应用 能力，弥补自己在教学中的不足。让学生们喜欢上课堂，热爱上学习， 让同事们能相互促进，提高自己的教学效率。现就测评结果和专家的 建议，结合自身实际，制定这个研修计划。 一、自身分析： 在应用信息技术优化课堂教学方面：我的技术素养还是可以的， 对多媒体设备等能熟练操作，了解与教学相关的通用软件及学科软件 的功能及特点，并能熟练应用，能通过多种途径获取数字，掌握加工、 制作和管理数字的工具与方法。计划与准备方面，还是能找准运用信 息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面，让每个学生平等 地接触技术资源，激发学生学习兴趣，保持学生学习注意力，鼓励学 生参与教学过程，引导他们提升技术素养并发挥技术优势。但在评估 与诊断方面却存在严重的不足，没有好好学习评估的标准，所有就会 在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面，，具有主动运用 信息技术促进自我反思与发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段 和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。 应用信息技术转变学习方式方面：技术素养方面也是还行， 可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧，这几年教 改也改变了观念。计划与准备，组织与管理，评估与诊断这三个方面