中文教育实习总结
中文教育实习总结 一、计划周详,准备充分 实习准备工作是实习工作的基础环节,关系到整个实习工作能否顺利开展。文学院参加本次实习的共有331名同学,其中268名学生分别安排在15个市县的27所学校进
中文教育实习总结 一、计划周详,准备充分 实习准备工作是实习工作的基础环节,关系到整个实习 工作能否顺利开展。文学院参加本次实习的共有331名同学, 其中268名学生分别安排在15个市县的27所学校进行教 育实习,63名学生进行自主实习。我院提前于上学期就开始 着手各项准备工作:联系实习学校、确定实习时间和地点、 落实实习分组、拟订实习计划、安排微格培训和考核方案, 保证实习工作有条不紊地进行。 二、领导重视,管理到位 文学院的领导高度重视本次实习工作。首先,重视前期 准备工作。2019年2月15日,召开了2019级汉语言文学专 业教育实习动员大会,会议由文学院党委副书记顾凌主持, 文学院副院长杨柏岭做动员报告。会上,杨院长和顾书记对 全体指导教师和所有同学提出了殷切希望和严格要求,明确 了实习的目的和任务,希望全体同学能以端正积极的态度投 入到实习中去,通过自己的努力取得良好成绩,鼓励他们要 发扬文学院的优良传统、表现出文学院学子的良好素质。会 后,全体指导老师与同学们就教育实习的具体工作进行了分 组讨论。 2月27日、30日,文学院副院长杨柏岭、张树文又分 别组织召开了各实习小组组长、实习指导教师会议。杨院长 根据微格训练和考核的反馈情况进行分析,激励各组成员到 实习学校后能发扬优势,提升水平;张院长就车辆安排、安

