2023年湖心亭看雪教学反思

2023年湖心亭看雪教学反思 2023年湖心亭看雪教学反思1　　我将__的教学目标设定为：1.积累一些文言词汇，培养阅读文言文的能力；2.感悟作者的情感，反复诵读，并背诵；3.感受作品的景物描写，掌握

2023年湖心亭看雪教学反思 2023年湖心亭看雪教学反思1 我将__的教学目标设定为：1.积累一些文言词汇，培养阅读文言文 的能力；2.感悟作者的情感，反复诵读，并背诵；3.感受作品的景物描 写，掌握并运用白描手法。 针对目标，我设置了如下教学环节：1.导语；2.展示教学目标；3. 学生介绍作者及创作背景；4.朗读课文，对照注释疏通文句，整体感知 文意（这里包括教师范读、学生自读、教师正音、学生自主学习借助注 释疏通文句、小组讨论，质疑、学生教师答疑、检查自学）；5.合作探 究，理解作者的精神世界（这里包括学生质疑，学生老师答疑，小组讨 论，教师总结形成板书）；6.师生共同品读文中描写雪景的文字，学习 白描手法（这里包括对白描手法的介绍，使用白描手法的范例）；7.总 结语。 回顾这节课，我觉得有值得肯定的地方，也有很多需要改进的地方， 总结反思如下： 1、成功的地方在于学生为主体的意识体现得十分清楚，比较充分 地发挥了学生学习的主动性和积极性。整堂课中，几乎没有对课文的思 想内容提出什么问题，主要通过学生的读来读懂、理解课文，感悟语言 文字的美。如在读、议、品的环节里，我始终以学生自主学习为主线，