幼儿园中班《物品分类》教案

幼儿园中班《物品分类》教案 　　1、尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对物品进展分类。 　　2、锻炼幼儿的语言表达能力、观察能力及动手操作能力。 　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。