高中生心理健康教育《善待生命》教学设计

其次课：善待生命教学目标：.利用志向投射，使学生知道自己最喜爱与拥有那些品质和特点的 人交往，引起学生对自己现在的交友状况的思索；.探讨同伴压力的问题，使学生在遇到来自同伴的压力时能够正确 处理与解决