猜猜礼物藏在托班教案

教案猜猜礼物藏在托班教案一、引言1.1设计缘起：通过引入充满趣味性的礼物寻找活动，激发孩子们的好奇心和探索欲望，同时培养他们的观察力、思维能力和团队合作意识。1.2适用年龄：3-4岁幼儿1.3教学时