2021年中班语言学习工作计划 (2)

2021年中班语言学习工作计划 一、现状分析： 优点：本班幼儿接触的语言活动类型有：童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等，通过这些活动的开展，幼儿的口语表达能力较强，并且

2021年中班语言学习工作计划 一、现状分析： 优点：本班幼儿接触的语言活动类型有：童话故事、听说游戏、 谈话活动、讲述活动、诗歌等，通过这些活动的开展，幼儿的口语表 达能力较强，并且爱说、喜欢说，敢于在集体面前表达自己的想法和 观点。 缺点：本班幼儿没有养成良好的倾听习惯，在同伴和老师交流时 喜欢插嘴，部分幼儿的词汇量较局限。 二、教学目标： (1)能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的话。乐 意与同伴交流，能大方地在集体面前说话。能说普通话，能较连贯地 表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话，不跑题。学习用轮流的 方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴。继续学习交往语言，提高语言交往 能力。 (2)养成先仔细观察，后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和 情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述，声音响亮，句式