浅谈学生作业的设计与批改

浅谈学生作业的设计与批改　　教师在设计作业时要充分考虑学生的认知规律和心理特点，突出趣味性，作业批改时应在综合评价的基础上做到以质性评价为主，量质整合，并就此进行了论述。教师在设计作业时，要充分考虑学