首都师范大学与清华大学公共音乐教育实践活动模式之比较研究的任务书

首都师范大学与清华大学公共音乐教育实践活动模式之比较研究的任务书任务书一、研究背景音乐教育是培养学生艺术素养和人文素质的重要环节，也是培养优秀人才的重要途径之一。公共音乐教育则是音乐教育的一种重要形式