《假如我是 》教学设计

《假如我是》教学设计（六年制第十一册基础训练5习作）教学要求：.激活学生思维，开拓想象空间，培育学生创新思维实力。.训练书面表达基本功：内容详细，要有肯定的条理。教学重点、难点：怎样抓住事物特点绽开想