《故都的秋》的教学案例
《故都的秋》的教学案例 随着根底教育课程改革的推进,语文教学观念有了深刻的变革,教师的角色定位也有了很大的转变。在课堂上,“自主合作探究”成为了学生学习知识和技能的重要方式,教师与学生许多时候会处
《故都的秋》的教学案例