开题报告农村小学教师专业化发展策略研究

“农村小学教师专业化发展策略研究”开 题 报 告一、课题研究的意义（一）教师专业化发展的进程教师职业是最古老的职业之一，它的存在几乎与人类文明同时。但在人类社会的早期，教师职业只是一种非专业化，靠经验