中班数学活动数的守恒（5以内）教案反思

中班数学活动数的守恒（5以内）教案反思中班数学活动数的守恒（5以内）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能不受物体的排列位置或其他原因因素的影响，初步告知5以内等量物体的数