六年级上册数学教案比的意义和性质 第5课时 分摊运费问题 西师大版

比的意义和性质 第5课时 分摊运费问题教学内容： 教科书第55页例3，按比例安排问题——分摊运费问题。 教学提示：本课时的教学内容是在学生已经娴熟驾驭的按比例安排问题的解法的基础上学习的，事