《尊严》教学设计(A、B案)

?尊严?教学设计〔A、B案〕学习目标①认识本课6个生字 学写14个生字。②能正确、流利、有感情地朗读课文。③从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受“自尊者自立〃的道理。课

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