先学后教当堂训练课堂教学模式在中职德育课中的探索与思考

“先学后教，当堂训练”课堂教学模式在中职德育课中的探索与思考　　摘    要： 中职学校如何针对职业教育的特点和学生实际提高德育课堂教学效率是当前各个中职学校急需解决的问题，洋思中学的“先学后教，当堂