师生共同学习创建和谐课堂的论文

师生共同学习创立和谐课堂的论文 　　长期以来，历史课堂总给我一种无奈感。作为非主课科目，学生对历史学习普遍存在着一种轻视：平时历史课堂学生只着眼于热闹、有趣，还有点积极性；一到复习考试时，“历史学习就