2013～2014学年度总务处工作计划

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20132014 荣县中学校～学年度总务处工作计划 学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，具有鲜明的服务保障性、经济性和 教育性相统一的特征。总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都 “ 是学校教育中必不可少的，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用，坚持后勤 ” 工作必须服务于教学工作中心的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。按照本学年度学 校工作意见，总务处工作进一步深化改革，加强管理，练好内功，现就本学年度工作计 划如下： 一、指导思想 “” 学校后勤工作要以邓小平理论、三个代表和科学发展观为指针，全面贯彻党的教 育方针，继续深化后勤工作社会化的改革，要完善岗位责任制和承包责任制，制定、完 善各部门、各岗位管理制度。要严格执行财务管理制度，遵守财经纪律，加强管理，开 源节流，要全心全意为师生服务、为教育教学服务，努力实现服务育人、管理育人，力 2014 争为年毕业中、高考创佳绩作出最大贡献。 二、工作目标 “” 学校后勤工作是吹糠见米的工作，根本目的和归宿，就是要为教育教学提供优质 服务，要保证教育教学工作有条不紊地进行，要全面推进素质教育，要为全面提高教育 教学质量提供一流服务和保障；要当好家、理好财，保证教育教学所需经费和教学、办 公设备，要逐步改善教职工的工作和生活条件，稳步提高教职工的生活福利待遇；要加 强硬件建设，逐步改造现有设施、设备；要优化育人环境，建设一支责任心强、爱岗敬 业、勇于奉献、艰苦奋斗、开拓进取的后勤工作队伍。 ㈠ ．加强后勤工作队伍建设。 ，、，。， 勤工作的好坏直接影响学校教育教学质量关系到学校的兴衰为此后勤工 后 ，、。 作要以人为本组织建设思想建设和制度建设三个方面来加强后勤工作的队伍建设 １．组织建设 整个后勤工作据我校人事制度改革后的实际和工作需要，分教学、教育、后勤服务 三个工作系列，并设置各个岗位，每个部门设立联系人。 教学系列分管副校级领导 ：但东文