六年级语文上册 第一组 4 索溪峪的“野”教学反思1 新人教版 素材

（教学反思参考3）索溪峪的“野”        这篇文章以总—分—总的结构方式，有序地描写出了山野、水野、野物野、人野，而在第一课时里，我主要安排了初读课文，了解课文内容和结构；自学生字新词；学第二自