幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略

幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略李艳华摘 要：区域活动是一种开放、自主的学习活动。它不仅培养孩子的创造力和想象力，对培养孩子的学习兴趣，合作精神、创新意识、耐心