部编五下语文汉字真有趣公开课教案教学设计二一等奖
汉字真有趣本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标(一)引导学生认真阅读教科书中的“阅读材料”,打开素材选取思路,为后续搜集资料作铺垫。(二)了解搜集资料的基本方法,通过随堂示练学会资料的搜集
部编五下语文汉字真有趣公开课教案教学设计二一等奖