小学三年级数学含有三个已知条件的两步应用题（一）教案

小学三年级数学含有三个条件的两步应用题〔一〕教案　　教学目的1．学生通过观察、探究、研讨等活动，初步认识含有三个条件的两步应用题结构，掌握该应用题的分析方法，并会分步列式解答．2．初步培养学生主动探索