《漂亮的小钟表》教案

《漂亮的小钟表》教案教学目标：1、通过对不同种钟表的欣赏，了解钟表的文化以及造型特点，激发学生对美术学习活动的兴 趣，提高学生的审美能力。2、通过钟表的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能

《漂亮的小钟表》教案 教学目标： 、通过对不同种钟表的欣赏，了解钟表的文化以及造型特点，激发学生对美术学习活动的兴趣， 1 提高学生的审美能力。 、通过钟表的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能力。 2 、通过本课的学习，引导学生利用自己设计制作的钟表，认识表盘上的时间，培养学生的时间观 3 念。 教学的重点与难点： 重点：不同种钟表的特点及其设计制作方法。 难点：如何巧用材料以及对表盘的设计。 教学准备： 教师准备：制作课件、钟表实物、范作。 学生准备：带好自己喜欢的小钟表，涂色工具，剪刀。 教学过程： 一、听音乐进教室，准备上课 二、兴趣导入 出示小马车钟表，激发学生兴趣，指生拨出时间。 小结：钟表的美观性、实用性。 师：像这样既实用又漂亮的小钟表，你们想不想做一个？〈课件：出示课题《漂亮的小钟表》》 三、感受新知 、了解钟表的历史 1 师：我们的生活离不开钟表，但是，古时候没有钟表，古人又是怎么知道时间的呢？ 〈课件：古代计时器图（日唇、漏刻等）＞ 、欣赏生活中的钟表 2 师：随着人类的发展，科技的进步，钟表的造型和功能越来越完美。〈课件：现代钟表图》 师：哪个钟表你最喜欢？说一说理由？［引导从造型和色彩上分析］ 、欣赏学生制作的钟表 3