小学语文汉语拼音教学研究

小学语文汉语拼音授课研究一、研究背景迈入新世纪的大门，面对五彩斑斓的信息，人们从没有像今天这样希望沟通。在这个信息时代，失去沟通，就意味着落伍。从语言学角度来说，所谓信息化社会，最主要的特点就是利用电