教材分析教材在必修2原电池基础上,以课程标准为依

教材分析：教材在必修2原电池的基础上，以课程标准为依据，在实验探究的基础上介绍了标准锌铜原电池装置，重点分析了电极反应——氧化反应、还原反应，提出了两个半电池的概念。学情分析：电能在生活应用非常广泛，