《皇帝的新装》教学设计10
《皇帝的新装》教学设计10 设计思想: 这那么童话故事寄寓着安徒生对世俗世界的习惯及传统的深深谴责和对纯真本然事物的热切向往。学生大多对这那么故事比较熟悉,但分析、理解思想内容时却仅能停留在“挖苦了以
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