中班语言教案《吹泡泡》

中班语言教案：《吹泡泡》中班语言教案：《吹泡泡》1【活动目标】1、理解诗歌，并学习朗诵。2、学习动词：飞、飘、转，能边说边做动作，并学说“XX、XX，春天到了”的句式。3、感受春天里的美景。4、大胆地

中班语言教案：《吹泡泡》 中班语言教案：《吹泡泡》1 【活动目标】 1、理解诗歌，并学习朗诵。 2、学习动词：飞、飘、转，能边说边做动作，并学说“XX、 XX，春天到了”的句式。 3、感受春天里的美景。 4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思 维。 5、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 【活动准备】 课件，春天图景，红、绿、黄色圆形卡片若干。 【活动过程】 一、创设情境，激发兴趣。 1、春天到了，天气暖和了。瞧，春姑娘来了！春姑娘张开了小嘴 巴，她吹呀吹呀，吹出了好多泡泡。看，有哪些颜色的泡泡呀？ 2、哇！有红泡泡、绿泡泡、黄泡泡，真好看。春姑娘吹泡泡，吹 出泡泡到处跑。看，泡泡跑到哪里去了？ 二、分段理解，学习句式。 1、教师讲述红泡泡部分。 提问： （1）红泡泡叫醒了谁？它是怎么去叫的？学习动词：飞。 （2）它是怎么说的？幼儿学说句式，并边做动作边说。