幼儿园大班科学活动《小纸张大力士》教学设计及活动反思

幼儿园大班科学活动《小纸张大力士》教学设计及活动反思 设计意图：　 《指南》指出幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中尝试发现事物间的异常和联系的过程。纸是幼儿生活中常见的材料，在