一年级数学上册 比大小 5教案 人教新课标版

比大小知识与技能：1．使学生认识“＞”“＜”和“＝”这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。2．使学生知道用“大于、小于、等于”来描述5以内数的大小，建立符号感。过程与方法：通过情境体验与