研究性学习高中课堂教学数学改革研究结题材料

“研究性学习与高中课堂教学数学改革研究”之结题报告一、前言《普通高中研究性学习实施指南》(试行)中指出:研究性学习是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地