初二语文课文《马说》教案【七篇】
初二语文课文《马说》教案【七篇】 初二《马说》教案(精选篇1) 一、说教材 《马说》采用了托物寓意的写法,论述的是识别和选拔人才的问题,但通篇无一字谈到人才。作者将人才比做千里马,将愚妄浅薄的统治
初二语文课文《马说》教案【七篇】