中国民间故事整本书阅读课教学设计
中国民间故事整本书阅读课教学设计一、 教学目标看图猜故事,激发学生阅读整本书的兴趣。阅读前段故事,鼓励学生猜测后段故事,激发学生阅读整本书 的兴趣。列举阅读方法,鼓励学生在阅读中去实践,激发学生阅读整
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