低年级学生数学读题能力的培养分析

低年级学生数学读题能力的培养分析作者：陆 娟来源：《新教育（中旬）》 2020 年第 12 期江苏省海门市正余小学 陆 娟在数学课程中，学生的审题能力需要以读题能力为基础，而低年级正是培养学生数学读题