用故事引导学生思考，带教案四年级语文教学

用故事引导学生思考，带教案四年级语文教学在教学中，如何能够引导学生较好地思考问题呢？或许讲故事是一种比较好的方式。故事渐进式引导 & 学生思维层次的升级以《白蛇传》为例。对于四年级的学生来说，可能存在