语文教师教学计划

语文教师教学计划 语文教师教学计划1　　一、教材分析：　　本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面

语文教师教学计划 语文教师教学计划1 一、教材分析： 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、 探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创 新精神，促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题，围绕专题以整 合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课识字、四— 五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。 八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。 二、教学目标 ： 1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识450个生字，会写350个汉字。要求认识的字能读准字音， 认清字形，理解意思，正确书写，联系在口头和书面表达运用。有主动 识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、 端正、整洁。 3、会使用音序查字法，学习用部首查字法，培养独立识字的能力。 4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情 地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。