探索发现法与传统教学法在高中地理课堂中的比较研究

探索发现法与传统教学法在高中地理课堂中的比较研究探索发现法与传统教学法在高中地理课堂中的比较研究随着科技的不断发展，教育也在不断更新和改良。在传统教学法中，教师充当的是知识传授者的角色，而学生则是被传